Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №15 «Кыымчаан», с.Улахан-Аан, МР «Хангаласский район»

Детский сад №15

kyymchaan.ou14.ru

  • Опубликовано: 2017-12-05
  • Автор: Зинаида
  • Просмотров: 2
  • Комментариев: нет

Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования не является основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся, освоивших образовательные программы соответствующего уровня и соответствующей направленности, независимо от формы получения образования и формы обучения.

Форма обучения в ДОУ — очная в форме НОД

Нормативные сроки обучения
  • Опубликовано: 2017-12-05
  • Автор: Зинаида
  • Просмотров: 2
  • Комментариев: нет

Нормативные сроки обучения определяются основной образовательной программой детского сада, учебным планом

Программы дошкольного образования не аккредитуются
  • Опубликовано: 2017-12-05
  • Автор: Зинаида
  • Просмотров: 15
  • Комментариев: нет

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

Основная образовательная программа
  • Опубликовано: 2017-09-10
  • Автор: Зинаида
  • Просмотров: 39
  • Комментариев: нет

ООП 2017-2018 уч.год

Образование
  • Опубликовано: 2017-09-09
  • Автор: Зинаида
  • Просмотров: 16
  • Комментариев: нет

Реализуемый уровень образования — дошкольный

Форма обучения — очная

Нормативный срок обучения — 5 лет

Язык, на котором осуществляется обучение — якутский, с изучением русского языка, английского языка

 

Реализуемая образовательная программа — «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой и региональная базовая программа «Тосхол».

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и  субъекта Республики Саха (Якутия) — 71.

Учебный план на 2016 — 2017 учебный год
  • Опубликовано: 2016-09-20
  • Автор: Зинаида
  • Просмотров: 26
  • Комментариев: нет

Учебный план 2017-2018

 

 

Календарный учебный график на 2017-2018 уч.год
  • Опубликовано: 2016-09-20
  • Автор: Зинаида
  • Просмотров: 17
  • Комментариев: нет

Модель организации жизнедеят 1-2 мл гр

Модель организации жизнедеят ср-ст гр

Модель организации жизнедеятельност ст-подг групп

Сетка НОД 1-2 младшая группа

Сетка НОД средняя-старшая группа

Сетка НОД старшая-подготовительная группа

Рабочие программы и аннотации к ним
  • Опубликовано: 2015-10-07
  • Автор: Зинаида
  • Просмотров: 75
  • Комментариев: нет

Образовательная деятельность проводится по основной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы»/Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А.

Аннотация к образовательной программе «От рождения до школы»

Региональный компонент основной образовательной программы состоит из:

-региональной программы дошкольного образования «Тосхол». 

Программа предусматривает региональный компонент, как базовая программа дошкольного образования РС (Я).

Цель программы: создание подходящих условий для развития ребенка якутской национальности, с внедрением направления народной педагогики.

Наше ДОУ работает по данной программе с целью: сохранить культурное наследие народа Саха, развитие ребенка как личность, формирование ЗОЖ.

Основной формой организации обучения являются фронтальные занятия; развитие речи, обучение грамоте, русский язык, в основе которых лежит личностно-ориентированная модель взаимодействия педагога с детьми.

Для развития речи детей дошкольного возраста используются сказки народов Саха, художественная литература якутских авторов, пословицы, загадки, скороговорки, а так же народный, домашний быт, традиции, игры предков.

Материалом по обучению связной русской речи  используется пособие для воспитателя С.В.Гоголевой и пособие по русскому языку для воспитателей подготовительных групп якутских детских садов, автор Егорова С.П. Цель которых гласит: обучение русскому языку с опорой на родной язык. Сопоставительное изучение двух языков воспитывает интерес, способствует более глубокому  усвоению особенностей каждого, развитие подлинного двуязычия.

Обучение грамоте основывается на вспомогательном материале И.И.Каратаева «О5ону чуолкайдык санарарга уерэтии уонна грамота5а уерэтэргэ бэлэмнээьин». Обучение грамоте включает звуки (буквы) якутского алфавита: «5», «ң», «ү», «ө», «h», уьун аьа5ас дор5ооннор, хоьуласпыт, сэргэстэспит бутэй дор5ооннор, дифтонг «үө», «уо», «иэ», «ыа».

(аннотация к региональной программе «Тосхол»).

-программ дополнительного образования:

«Детский шумовой оркестр в ДОУ» автор Данилова О.В.

Цель: помочь детям активно войти в мир музыки и сделать ее естественной и потому необходимой в жизни ребенка, под воздействием которой дети способны раскрыть творческие способности.

Авторская программа «Детский шумовой оркестр в ДОУ (программа игры на детских музыкальных инструментах)» автор Данилова О.В., музыкальный руководитель ДОУ «Чычып-Чаап» с.Сулгаччы Амгинского района. Программа рассчитана на 2 года обучения, начиная с 4-летнего возраста 1 раз в неделю. Включает обучение игре на шумовых музыкальных инструментах: ксилофон, бубен, барабан, маракасы и т.д. Из национальных инструментов: дьа5а, хобо и т.д.

«Малышок» на основе «Английский для малышей» М.Е.Вербовской, И.А.Шишковой, «Английский для дошкольников» Т.В.Земченковой

Цель: развитие общей речевой способности детей дошкольного возраста, формировании готовности использовать иностранный язык как средство общения. Приобщение детей к другой национальной культуре как действенному средству непрерывного языкового образования, воспитания и разностороннего развития личности ребенка.

Программа составлена на основе следующих учебных пособий:

— И.А.Шишкова, М.Е.Вербовская «Английский для малышей» (под редакцией Н.А.Бонк)

— Т.В.Земченкова «Английский для дошкольников»

Программа рассчитана на 3 года обучения начиная с 4 летнего возраста: в средней группе — 66 часов, в старшей – на 66 часов, в подготовительной – 72 часов учебного времени. Форма проведения – групповая и индивидуальная, в т.ч. с одаренными детьми.

«Саха фольклорун кыра саастаах о5олорго билиhиннэрии программата» автор Олесова А.М. 

Цель: ознакомление с фольклорными жанрами, развитие речи, словарного запаса, фантазии, нравственное воспитание на основе народного фольклора.

Авторская программа  Олесовой А.М., педагога дополнительного образования по фольклору рассчитана на 3 года обучения детей начиная с 4-летнего возраста индивидуально и подгруппами. Знакомит детей с разными жанрами народного фольклора. Состоит из введения, тематического плана по возрастам и по жанрам, перечня использованной литературы и приложения.

Аннотация программы по народному фольклору

«Шахматы» И.Г.Сухин. Часть 1 «Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны»

Цель: поэтапное развитие способности детей действовать «в уме». Процесс обучения шахматным азам способствует развитию у детей ориентирования на плоскости, учит запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результат своих действий, содействует совершенствованию таких качеств, как усидчивость, внимательность, самостоятельность, изобретательность и другие.

Программный курс по методике Сухин И.Г. «Шахматы, первый год» разработан для занятий с детьми первого года обучения шахматам. Учитывает знания и умения, свойственные детям 6-7 лет, позволяющий эффективно использовать в подготовительной к школе группе. Форма проведения – групповая как часть НОД по обучению математике, подгруппами, индивидуально.